Förskoleklasselever på Kvarnbackaskolan

söndag 9 juni 2013

Studiebesök

iPad, eller lärplatta har många olika användnings områden. I arbetet med elever som är i behov av konkretisering så fungerar lärplattan väldigt bra. Inom särskolan använder vi upplevelse baserat lärande i den mån det går. För oss innebär det bland annat många studiebesök. Ett studiebesök är undervisning förlagd på annan plats. Jag har valt att experimentera med lärplattan som hjälpmedel för att hitta nya sätt att arbeta. Vid detta tillfälle fick eleverna en varsin lärplatta med videoinstruktioner. Varje elev fick fem uppdrag att utföra. Uppdraget var att filma sig själv och utställningen. Det lyssnade på mina instruktioner och utförde sedan sitt uppdrag.

Att samla information och utföra sina uppdrag innebär inte alltid att skriva med penna och papper eller via tangentbord. Vi måste tänka större och på andra sätt för att nå alla elever, det ingår i vårt uppdrag.

Som alltid när nya saker provas ut så lär jag mig nya saker. Hörlurar till varje elev hade underlättat arbetet då det var väldigt många skolklasser som var där samtidigt som oss. Mikrofonen är även den väldigt känslig och plocka in allt ljud runt i kring. 
Eleverna fick nästa dag göra om sina filmer i skolmiljö, då under lugnare omständigheter. De filmer de spelat in på museet fungerade fortfarande som anteckningar av de fakta som de samlat.

Eleverna använde då den vanliga filmkameran som finns med i lärplattan.

söndag 2 juni 2013

Öppethus

Öppethus!!


Vi har för någon vecka sedan haft öppethus på vår nya förskola, det vart mycket lyckat. 
Flera kom och tittade, och några har visat intresse för en plats hos oss. Det visade sig att endel av dom inte hade en aning om att vi fanns. Och endel hade sett i tidningen eller läst på Facebook .
Jag tror att det kan var en bra idé för förskolorna visar upp sig och det man håller på med. 
Flera föräldrar är intresserade :-)

Mvh Lisa på fsk Tallen 

Färger

Färger


Vi har sakta men säkert kommit igång med färger på frukter och natur. Ett mycket intressant och lärorikt ämne.
Men jag undrar om de är någon som vet bra appar om just frukter och färger.
Har sökt men inte riktigt hittat rätta appen.


Mvh Lisa från fsk Tallen


lördag 1 juni 2013

Tidsuppfattning...

Det är ofta svårt för barnen att få en uppfattning om tid. Hur lång tid är en minut,
fem minuter eller tjugo minuter? Denna app som heter Timstock ger barnen
ett verktyg att skapa sig en uppfattning om tid. Den är uppbyggd med lampor
som lyser där varje lampa motsvarar en minut, efter en minut har gått slocknar
en lampa osv. Det går att ställa in på 5,10,15 och 20 min och ger ifrån sig en
larmsignal då den inställda tiden gått ut. Detta har bidragit till att barnen lättare
kan klara av turtagning med hjälp av denna app samt får en klarare uppfattning
om hur lång tid det är kvar av tiden på den pågående aktiviteten med lärplattan.
Testa gärna! Du hittar den på följande länk:

Lycka till!

tisdag 28 maj 2013

Bokstavspussel

Hej! Nu har Jocke varit även inne hos mig i förskoleklass F. Barnen fick pröva på koncentration, matte och bokstavspussel och detta uppskattades av barnen. Bokstavspussel är ett roligt sätt att lära sig både hur bokstäverna ser ut och hur de låter.

lördag 18 maj 2013

Empatico, utveckla barns ordförråd av känslor.

Jag hittade en memoryapp där man kan träna barns ordförråd av känslor, Empatico
När spelaren vänder på en bricka dyker ett tecknat ansikte med ett tydligt ansiktsuttryck upp. Under brickan visas en text som förklarar känslan, och samtidigt säger en barnröst känslan på känslans vis. När spelaren finner ett par ges ett exempel på en situation där känslan kan tänkas dyka upp. Den här appen är också gratis.Ni kan läsa mer om den på skolappar http://www.skolappar.nu/empatico/

måndag 13 maj 2013

Dokumentation

Hej!
På förra iPad träffen var vi några stycken som bestämde oss för att pröva dokumentera med hjälp av appen Explain everything. Jag tror den kostade 22kr. Man kan både filma, fota, skriva för hand och med hjälp av tangenterna direkt i appen. Det går också att använda kort och filmklipp man har sparat på ipaden.

Det finns många funktioner som vi ska utforska och delge varandra tills nästa träff.
Jag har gjort några exempel och prövat att skriva ut färdiga dokument.
Jag tycker det blev bra och tror att jag kommer använda mig av den för att dokumentera både själv och tillsammans med barnen.

tisdag 7 maj 2013

Lekplatsen

Lekplatsen är en app som passar barn i olika åldrar.
Läs mer om Lekplatsen på Pappas appar

"Alla barns rätt"

Hej!

Jag vill tipsa om en app som heter "Alla barns rätt". Det är en bilderbok av Pernilla Stalfelt som handlar om Barnkonventionen. På ett lustfyllt sätt får barnen möjlighet att få reda på sina rättigheter.  Appen innehåller roliga ljudeffekter som våra barn skrattade mycket åt. Koppla iPaden till smartboarden så kan många titta samtidigt.

måndag 6 maj 2013

Tips på appen "Pic Collage"!!!


Med gratis appen "Pic Collage"(se länk i slutet av detta inlägg )kan du snabbt och snyggt göra en proffsig dokumentation -jag gillar appar där jag kan lägga till pratbubblor och tankebubblor och skriva direkt på bilden -det blir proffsigt och snyggt, men jag gillar även mina egna "amatöriga " hemsnickrade dokumentationer med limmad text och sned klippta bilder som barnen hjälpt mig med. Vet inte vad jag gillar mest och inte vad föräldrar föredrar men viktigast är väl att det blir gjort och att det bidrar till det pedagogiska arbetet. Tidsåtgången spelar även roll -så snabbt och smidigt är ju alltid bra! Syftet med dokumentatinen varierar ju också så man kan kanske välj båda -beroende på syfte.

Lpfö98/10
UPPFÖLJNING, UTVÄRDERING OCH UTVECKLING
  • att varje barns utveckling och lärande kontinuerligt och systematiskt dokumenteras, följs upp och analyseras för att det ska vara möjligt att utvärdera hur förskolan tillgodoser barnens möjligheter att utvecklas och lära i enlighet med läroplanens mål och intentioner. 
  • att dokumentation, uppföljning, utvärdering och analys omfattar hur läroplansmålen integreras med varandra i det pedagogiska arbetet,
  • använda olika former av dokumentation och utvärdering som ger kunskaper om förutsättningarna för barns utveckling och lärande i verksamheten samt gör det möjligt att följa barns förändrade kunnande inom olika målområden.

    https://itunes.apple.com/se/app/pic-collage/id448639966?mt=8

Lärplattor i grupp

Idag har vi jobbat med lärplattor förskoleklassen. Vi lånade ihop så att alla hade en varsin lärplatta och hörlur. Ett bra sätt att introducera, alla kunde vara med samtidigt. Vi började med Ruby repeat som är en bra koncentrationsövning. Barnen fick också prova King of math och Bokstavspussel. I dessa program finns övningar som passar bra för olika kunskapsnivåer.

Tips på en bra app!

Hej på er!
Här kommer ett tips på en bra pedagogisk app:
Megamix Retro,söker du i AppStore så kommer den fram!
Hade åter igen tänkt bifoga en bild på appen men jag lyckas
fortfarande inte få in någon bild i inlägget...Måste jag ladda ned
något program för att kunna göra det? Hur gör ni andra som lagt in
bilder?:-)
Appen bjuder i alla fall på väldigt mycket, pussel, samband, matcha
ihop saker/bilder med varandra. Kategorisera och sortera!!!Har arbetat
med appen med både mindre barn och lite större barn och den fyller sitt syfte
oavsett ålder upplever jag!

bokstavspussel

Idag gjorde jag bokstavspussel med barnen,toppenbra! Ett bra komplement till språkträningen.Maggan f-klass Dansut.

söndag 5 maj 2013

Appar och mappar

Just nu snurrar det i mitt huvud av alla appar som jag har testat. Somligt är bra, annat mindre bra. Har försökt att sortera upp i olika mappar för att få lite ordning och reda. I morgon måndag ska jag och min förskoleklass få hjälp av Jocke och Adam att prova på att använda lärplattorna. Återkommer om hur det gick. Jag håller med om att det är krångligt att frakta iPaden, själv har jag den i lådan den kom i nerstoppad i en plastkasse! Monica, förskoleklass Dansutskolan.

torsdag 2 maj 2013

Memoria

Ett memoryspel med möjlighet till att lägga in dina egna bilder. Du kan också välja antalet bilder per omgång då du höjer och sänker svårighetsgraden. Genom att du själv kan lägga in egna bilder så passar appen in i alla ämnen, framförallt för de elever som är i behov bildstöd. Jag har använt den i bland annat hemkunskap och historia, det har gett bra resultat och tränar samtidigt arbetsminnet. Passar främst mindre barn till åk 2.

Bokstavspussel

Många av er känner redan till denna app. Om ni inte gör det så är den värd att prova.
Det går även att lägga till egna ord. Under ipad träffen idag kom Ingrid på att man kan stänga av
fåret som efter ett tag ganska irriterat säger "superbra" som belöning när eleven gjort rätt. För en del elever kan det göra appen än mer barnslig. För att stänga av detta så håller du ner fingret på det rosa fältet på första sidan. Då visar sig en symbol i högra hörnet. Klicka på den. Under belöning stänger du av den, problemet löst! iPad funkar till allt!

Läsa böcker på lärplattan

Enkelt kan man ladda ner Bluefire Reader som är en app där du kan läsa e-böcker. Med ett lånekort får man åtkomst till alla  e-böcker som biblioteket har.

Tips på bra sida med appar kopplade till läroplanen!

Hej!
Nu är det min tur att försöka ge mig på att göra mitt första inlägg!:-)
Tänkte passa på att tipsa om en bra sida på nätet med tips om bra appar
med tydlig koppling till läroplanen:
http://www.forskoleburken.com/2013/02/91-appar-for-forskolan.html

Hade tänkt lägga ut en bild på hur sidan ser ut men när jag klickar 
på "lägg till bild"ikonen säger den att jag Inga bilder har...
Har testat allt möjligt :-( Måste jag göra något ytterligare för att
kunna lägga ut bild? Den verkar inte känna av de bilder jag har
på plattan...:-( Jennica, hur gjorde du? Jag håller med,man vågar
knappt ta fram plattan för användning utan fodralet... 
Har transporterat den i kartongen...
Hoppas de kommer snart!/Marie Hjelm

fredag 26 april 2013

Längtar efter mitt fodral!

Vill härmed göra mitt första inlägg och skriva några rader om hur skör lärplattan känns utan ett fodral. Vi i iPad omgång 3 har inte fått några fodral till våra iPads ännu. Säkert är jag lite larvig och ovan, men jag drar mig för att använda lärplattan  som jag skulle vilja innan jag har ett fodral. Hur gör ni andra ? Skickar med en bild på mina två frakt alternativ som jag använt i väntan på det riktiga fodralet.
Mvh Jennica

måndag 15 april 2013

Träna på klockan

Idag har jag med F-klass barn testat Moji klockis. Enkel att använda och med olika svårighetsgrader. Vad som är bra tycker jag är att talet är på svenska. Vi provade tillsammans hel/halvtimmar. Barnens kommentarer var att de tyckte att det var roligt och en sa att Nu förstår jag det här med halvtimmar. Appen kostar bara 7 kr.

tisdag 9 april 2013

Arbeta med bråkräkning

Vi arbetar med bråkräkning i årskurs 3-5. Jag har laddat ner några appar som jag bedömer kan stödja arbete med följande centrala innehåll:

  • Del av helhet och del av antal. Hur delarna kan benämnas och uttryckas som enkla bråk samt hur enkla bråk förhåller sig till naturliga tal.
  • Tal i bråk-och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.
  • Tal i procentform och deras samband med tal i bråk-och decimalform.
Vi arbetar även med syfte att:
  • Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar intresse för matematik och tilltro till sin förmåga att använda matematik i olika sammanhang. Den ska också ge eleverna möjlighet att upptäcka estetiska värden i mötet med matematiska mönster, former och samband.
  • Genom undervisning ges möjligheter att utveckla kunskaper i att använda digital teknik för att kunna undersöka problemställningar, göra beräkningar och för att presentera och tolka data.
Den första appen var Djungelbråk, vi tittade på den tillsammans  på Smartboarden. Sedan fick eleverna arbeta parvis med den ca 10-15 minuter på lärplattor ( jag lånade ihop några plattor). De började med området Lär dig, där det finns små förklaringar av täljande, nämnare, bråk, blandad form och oegentliga bråk. Sedan övade de på appens områden Namn, Jämför, Konvertera, Addera och Multiplicera.

Eleverna tyckte att de hade lärt sig nya saker av arbetet. Min reflektion var att de fick möta nya saker, addition och multiplikation, som vi inte har "gått igenom" ännu, men i appen och med korta förklaringar av mig började de förstå en del av det. Jag tycker det är en styrka att få möta nya saker och att snabbt få bekräftelse på om svaret är rätt, eller helt enkelt klicka fram svaret och att då efter en stunds övande börja förstå hur addition eller multiplikation fungerar. Jag bedömer att det blev mest färdighetsträning första passet men nästa gång kan vi se på appen på Smartboarden igen och knyta mer till vardagliga situationer och samband med procent-och decimalform.

Läs om appen Djungelbråk på Skolappar

tisdag 26 februari 2013

Se bokstavsljuden

Hej!
Här kommer tips på en svensk app som heter Se bokstavsljuden. Där kan man både höra ljuden och se hur man formar ljuden med munnen. Finns också övning där man ska identifiera första ljudet i olika ord. Där samlar man guldmynt, så det blir lite belöning.
Hälsningar Anneli Bäckström